top of page

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Сюжетно-ролевые игры для ребенка 2 лет

Во что играем? Взрослые уверены: чем богаче антураж, тем занимательнее игра. Поэтому дом заполняют игрушечные стиральные машины, утюги и наборы инструментов. Несомненно, предметная сторона вопроса существенна. Однако не забывайте и о том, что для ребенка куда важнее свобода действий и хорошая компания. Иногда достаточно палки и нескольких деревьев, чтобы малыш почувствовал себя в лесной чаще охотником, который идет с ружьем на медведя. Коробка из-под микроволновки превращается в самолет, летящий в дальние страны. Чем сложнее поставленные задачи, тем активнее развитие

Сюжетно-ролевые игры для ребенка 2 летСначала дети начинают играть в простые сюжеты с одним действием. Например, укладывают куклу спать, повторяя действия взрослых. Но,настоящая сюжетно-ролевая игра, в которой связываются несколько действий,распределяются роли, а каждый участник действует в соответствии с этой ролью, появляется в жизни крохи после двух лет.


Значение сюжетно-ролевых игр в развитии ребенка. У сюжетно-ролевой игры очень много функций. Через нее ребенок  выстраивает свое понимание окружающего мира, учится жить в нем, общаться с другими участниками процесса. Например, трехлетний малыш в игре имеет возможность совершить то, что пока для него недоступно в реальной жизни, но кажется таким желанным: побыть летчиком, выгладить белье утюгом, приготовить еду                     Такая игра помогает ребенку справиться с внутренним конфликтом, когда ему кажется, что он уже все может, но мама ничего не позволяет. А в более позднем возрасте ребенок через развивающийся сюжет получает опыт и становится заинтересованным в получении новых знаний В этом возрасте родители могут эффективно влиять на поведение детей с помощью игры

Ведущий вид деятельности – игра. Обыгрывайте с ребенком разные ситуации, предлагайте выполнить то или иное задание от лица игрушки, для игрушки, например, пусть свое недовольство поведением ребенка высказывает любимый медвежонок. .Ребенок стремится к самостоятельности – удовлетворяйте эту потребность. Все, что ребенок может делать – пусть делает сам. .Помните! Желания ребенка неустойчивы и быстро преходящи, он не может их контролировать и сдерживать, ограничивают их только наказания и поощрения взрослых. Будьте последовательны в требованиях, не бойтесь сказать «Нет». Хвалите ребенка за хорошее поведение. Ребенка можно отвлечь, берегите его нервную систему

Консультация для педагогов и родителей  "Куклы-обереги"

 

 

Традиция украшать жилище оберегами, разукрашенными венками, гирляндами, ложками и т.д., как известно, восходит к древним славянским народам. Люди верили, что в каждом доме живёт домовой, которого нужно задабривать, что тряпичная кукла заберёт все болезни. Эта славная традиция жива до сих пор, и стала одной из заглавных тем народных промыслов. Традиционно такие куклы делятся на три группы:

  • игровые,

  • обрядовые

  • обереги.

С одной куклой можно играть, другая имеет магическое значение, участвует в народном обряде. А третья используется как средство общения, символ, понятный всякому.

Многие религии, среди них мусульманская, вообще запрещали изображать не только фигуры людей, но и животных. Считалось, что создавать живые существа — прерогатива только бога, а человек, пытаясь подражать богу, совершает святотатство. Христианские религии были терпимее к стремлению людей создавать собственные изображения, но и в европейских странах вплоть до наших дней сохранились языческие обряды: всевозможные гадания, заговоры и привороты, в которых фигурируют изображения людей. Есть даже традиции, тоже из глубины нашего языческого прошлого, в которых используются элементы ритуальных жертвоприношений. В России, например, это сжигание на костре чучела Масленицы.

В глубокой древности у кукол было другое предназначение, она была человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов. Кукла берегла человека, её так и называли: оберег или берегиня.

Обереги

Но были в доме и такие куклы, которых не только берегли, но и украшали, "поселяли" жить в красивую коробку и всячески оберегали. Именно такое отношение было к кукле-желаннице. Такая кукла была раньше у каждой славянской девушки. Хозяйка куклы загадывала желание, пришивала в подарок на платьице кукле бусинку, или подносила зеркальце к личику куклы: "Гляди, какая ты красавица. А за подарочек моё желание исполни". Куколка хранилась всю жизнь. Со временем от подарочков становилась все наряднее. Подобная кукла делалась не только для личного пользования. Некоторых Желанниц вешали при входе в дом и приходящие гости дарили ей то ленточку, то монетку, загадывали желание и благодарили куклу за исполнение загаданного. Она, в свою очередь, оберегала дом, отвлекая на себе недобрый взгляд.

Куклы-обереги были раньше почти в каждом доме. Как правило, самыми "охранными" были куклы, выполненные без иглы и ножниц. Ткань для изготовления куклы не режется ножницами, а разрывается. Звук разрывающейся ткани отпугивает злого духа, создавая вокруг чистую среду. Отсюда и название.

bottom of page